Vencedores Ortografíadas

 

Virgínia Millefiori - Contadora de histórias

 

 

Tal como numa caixa de sortido de biscoitos- cheio de diferentes formas, recheios, cores e sabores. Esta sessão procura oferecer oportunidades variadas no imaginário e na geografia de vida de cada um. O que se apresenta é, na verdade, o reflexo de quem as conta - Virgínia Millefiori, uma contadora de histórias com interesses distintos e ecléticos que a ajudam a nomear o mundo. Com o livro na mão ou sem livro, o repertório apresentado vai ao encontro da época do ano em que se desenrola, do público que está a ouvir e da história que quer sair. 

Fonte: Viral Agenda 

25 de Abril sempre!

 Era uma vez um país chamado Portugal. 

Antes do Revolução dos Cravos, as pessoas não eram livres.

O país era governado por António de Oliveira Salazar e depois por Marcelo Caetano. As pessoas não podiam dizer o que pensavam. Se falassem mal do governo, podiam ser presas pela polícia chamada PIDE. Havia também muitos jovens que tinham de ir para a guerra em países longe, como Angola, Moçambique e Guiné-Bissau.

Mas um dia, algo muito importante aconteceu.

No dia 25 de abril de 1974, um grupo de militares, chamado Movimento das Forças Armadas (MFA), saiu à rua para mudar o país. Eles queriam liberdade e paz. As pessoas ficaram felizes e juntaram-se aos soldados. Uma florista começou a dar cravos vermelhos aos militares. Os soldados colocaram os cravos nas suas armas,  mostrando que queriam paz e não luta.

Nesse dia, quase não houve violência. Foi uma revolução pacífica.

A partir desse momento, Portugal mudou: as pessoas passaram a poder falar livremente, votar e viver em liberdade. E assim, os cravos ficaram para sempre como símbolo de um país mais justo e livre.

Clica aqui para aceder ao texto "Composição e Ditado"

Dia Mundial de Conscientização do Autismo

O dia 2 de abril é definido como o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, uma data voltada para a conscientização da sociedade sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). O TEA é uma condição do neurodesenvolvimento marcada por desafios na comunicação e na interação social, assim como por comportamentos repetitivos e interesses restritos.

Mas e as qualidades, quem se lembrou de as valorizar?

Como enfrentar os obstáculos, se o mundo parece sempre tão difícil de organizar?

Existe sempre uma nova possibilidade e, para a descobrir, basta acreditar e ter sensibilidade. 

Convidamos  as turmas e professores interessados a refletir sobre o autismo e a diferença através da leitura do livro Batista Autista ( proposta para (1.º, 2.º no caso das turmas mistas) 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos), com a mediação da equipa da biblioteca. Este momento pretende promover a empatia, a compreensão e a valorização dos pontos fortes de cada pessoa, incentivando o diálogo e a construção de uma comunidade mais inclusiva. Juntos, vamos descobrir que cada forma de ver o mundo merece ser escutada, respeitada e acolhida.