Os alunos do 4.º A e B leram o texto dramático “Composição e Ditado” nas turmas do 1.º ciclo da EBG, com exceção do 3.º A, onde dois alunos apresentaram um texto ao resto da turma. Também o grupo do 2.º ciclo de Educação Inclusiva assistiu à leitura do texto.
Esta atividade teve como principal objetivo promover a leitura expressiva e incentivar a reflexão sobre os valores de liberdade e democracia associados ao 25 de Abril.
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